“你说什么！”
张长青猛地瞪大双眼。
李主任说，陆明只是看了半分钟，不仅将擒天手学会，而且还练到了大成之境？
这是在开玩笑吧？
别说是陆明，哪怕是他的张长青，身为七品之境的金身境武者，也根本无法在半分钟之内将擒天手学到这等地步。
可陆明是什么？
他不过只是一品之境，对武学以及灵气的运用并不高深，甚至还只是处于初学者的地步。
结果这个陆明，却是在半分钟将擒天手学会！
他是怪物吗？
“事实就是如此，秦老师可以作证！”
李主任苦笑一声，“以秦老师的性格，他也根本不可能一连教陆明两门武技的。”
“这倒也是。”
张长青也如此认为的点点头。
秦老师是比较典型的专心派，在他看来，一名武者就应该修习同一属性的武技。
比如震天崩这等利用肉身及灵气的高爆发武技，那么此人以后就应该专注于此类武技，将它学精学透，从而令僵硬的武技千变万化，打出远超于武技的威力。
秦老师所言一点都没错，当下武者，往往贪图高等级武技，对于那些威力不大的武技看不上眼，甚至连好好修习都做不到。
这就导致，一些武者空有一身蛮力，在真正的战斗之中，却是无法发挥出武技本身的威力。
武技是死的，人是活的。
一个战斗经验丰富的武者，如果武技熟练度不够，武技与武技的连贯性也不够，那么连打中对手的资格都没有。
就像陆明一样，修至大圆满之境的擒天手，甚至都可以与震天崩相结合，从而爆发出远超本体境界以及擒天手的恐怖威能。
不用陆明达到四品之境，哪怕陆明方才是一个二品武者，以这套连招的威能，在方才的情况下，绝对能将白无色击伤。
“可是……半分钟能将擒天手学会？还能练至大成？”
张长青一张脸还是流露出一丝难以置信。
这个速度，实在是太骇人了。
当初他张长青也是武学天才，但擒天手的练习，他也是花费了足足一个月才练至小成。
结果陆明看半分钟，一个星期过去，直接就大成了！
这特么，人比人气死人！
“尽管我也不愿意相信，但事实好像就是如此，当时我还跟秦老师讨论学而不精的问题。”
李主任无奈的摇摇头。
“这样说来，他还真是一个武技天才了！”
张长青神色渐渐凝重起来，“如果是这样的话，我们是不是应该做点什么？”
“张校长的意思是？”
李主任小心问道。
张长青没有回答，而是陷入了沉思之中。
这一次陆明不仅仅表现很好，还为学校立了大功，为他张长青找回了面子。
要说张长青不看好陆明，那显然是不可能的，他心里甚至早就打算好好奖励一下陆明。
可当陆明表现出强大的武学天赋之后，张长青就忍不住多想起来。
张长青身为校长，手中掌握着不少资源，他是可以将这些资源直接倾斜在某一人身上。
而若是他的学校培养出了足够强的人才，这不仅为他张长青长了脸，也可以让学校得到更多的资源。